Summa sidvisningar

tisdag 15 mars 2011

Personliga lärmiljöer

"Peer to peer learning" är ganska främmande inlärningsmetod för mig. Fast påminner mig om grupparbete men i för sig det är mer strukturerad koncept, där två eller flera personer försöker skaffa kunskap inom ett område själv med hjälp av varandra utan att få hjälp av läraren. Med den metoden försöker man att skapa kreativa och engagerande studenter och samtidigt studenter själva väljer vägen till kunskapen. Men det finns alltid risk att en av studenter tar på sig ledarroll och på så sätt påverkar andra att följer efter deras tankesätt utan att tänka själv.
Det är första gång att jag kom i kontakt med SymbalooEDU och jag måste erkänna att jag är verkligen imponerad av verktyget. Först det är mycket roligt, pedagogiskt och samtidigt det finns mycket bra material att använda sig av. Det som är roligast är att både elever och lärare kan skapa egna sidor med olika länkar och sedan dela med varandra. Personliga lärmiljöer som SymbalooEDU, Prolearn, Google är anpassade att man jobbar i egen takt efter eget intresse till skillnad mot lärplattformar där lärare styr hela kursen och själv väljer ut material, takt, uppgifter och diskussioner. För min del det skulle vara bäst att använda sig av båda metoder som på sätt och vis kompletterar varandra.

Inga kommentarer:

Skicka en kommentar